Hola, buenas noches Mariela: Soy Nilda, profesora de Historia y Formación ética y ciudadana de la Escuela de Educación Técnica N°2 ,de la ciudad de San Salvador de Jujuy. Como actividad de coevaluación, seleccione tu propuesta didáctica "Homero, la poesía oral griega y el rap" En primer lugar te quiero felicitar por tu compromiso y dedicación por presentar la PS 1, en tu trabajo se pueden observar las siguientes fortalezas: - fomentar actividades innovadoras con la aplicación de saberes emergentes teniendo en cuenta el contexto de los alumnos. -el desarrollo de habilidades de orden superior, con aplicación de las TIC. -el diseño de una secuencia didáctica con el modelo de Clase Invertida ,tomando en cuenta los procesos de aprendizajes individuales y grupales. Como desafío te sugiero que cuando envíes el vídeo para el aprendizaje individual adjuntes las rubricas de evaluación , así tus alumnos las tienen presente durante todo el trabajo. Saludos jujeños. Nilda
Hola, buenas noches Mariela:
ResponderEliminarSoy Nilda, profesora de Historia y Formación ética y ciudadana de la Escuela de Educación Técnica N°2 ,de la ciudad de San Salvador de Jujuy.
Como actividad de coevaluación, seleccione tu propuesta didáctica "Homero, la poesía oral griega y el rap"
En primer lugar te quiero felicitar por tu compromiso y dedicación por presentar la PS 1, en tu trabajo se pueden observar las siguientes fortalezas:
- fomentar actividades innovadoras con la aplicación de saberes emergentes teniendo en cuenta el contexto de los alumnos.
-el desarrollo de habilidades de orden superior, con aplicación de las TIC.
-el diseño de una secuencia didáctica con el modelo de Clase Invertida ,tomando en cuenta los procesos de aprendizajes individuales y grupales.
Como desafío te sugiero que cuando envíes el vídeo para el aprendizaje individual adjuntes las rubricas de evaluación , así tus alumnos las tienen presente durante todo el trabajo.
Saludos jujeños. Nilda
Te felicito Mariela , muy buena propuesta!!
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